重視 ▎職業能力研究，76所高校書記校長出席！(圖文)

 
   毛主席臺由左至右(you)：王慶運、鄧志良、丁曉昌、李北群

出席會議的領導有——
中國高等教育學會學術委員會副主任、江蘇省高等教育學會會長、職業能力考試指南叢書總主編丁曉昌；
江蘇省高等教育學會副會長、江蘇省高教會職業能力研究委員會理事長、南京信息工程大學校長李北群；
中國職業技術教育學會信息化委員會主任、江蘇省高等教育學會副會長、江蘇省高教會職業能力研究委員會副會長兼秘書長鄧志良；
江蘇省高等教育學會副會長、JYPC全國職業資格考試認證中心主任、職業能力考試指南叢書總策劃、江蘇英才職業技能鑒定集團理事長王慶運；
江蘇省高等教育學會秘書長嚴燕；
76所省內外高校的黨委書記或校長。

       
  / 叢(cong)書總(zong)編(bian)著(zhu)、山東省(sheng)高教培(pei)養懂(dong)得會成長丁曉昌(chang)領(ling)導開會 

丁曉昌會生(sheng)提出——

    發達國家對(dui)(dui)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)門(men)性(xing)與(yu)(yu)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)的(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)分(fen)析(xi)選(xuan)擇(ze)(ze)(ze)相(xiang)連(lian)接的(de)(de)(de)探析(xi)較少。高等(deng)(deng)幼小銜接培訓學(xue)(xue)校，愈加(jia)是(shi)本科畢業生和本科畢業，的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)門(men)性(xing)內(nei)容設(she)有(you)與(yu)(yu)合理工作(zuo)的(de)(de)(de)想(xiang)要(yao)(yao)(yao)相(xiang)掉落，與(yu)(yu)銷售市場實(shi)際需要(yao)(yao)(yao)相(xiang)錯亂，鍛(duan)(duan)煉(lian)出的(de)(de)(de)學(xue)(xue)子一般不必(bi)各個企業所想(xiang)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)勞功者。連(lian)接的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)門(men)性(xing)與(yu)(yu)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)的(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)分(fen)析(xi)選(xuan)擇(ze)(ze)(ze)，就(jiu)得(de)全面推(tui)廣(guang)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)的(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)分(fen)析(xi)選(xuan)擇(ze)(ze)(ze)裝備(bei)檢測，建立畢業資格證書幼小銜接與(yu)(yu)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)的(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)分(fen)析(xi)選(xuan)擇(ze)(ze)(ze)檢測資格證書幼小銜接相(xiang)綜(zong)合，這(zhe)就(jiu)得(de)求有(you)必(bi)要(yao)(yao)(yao)將網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)的(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)分(fen)析(xi)選(xuan)擇(ze)(ze)(ze)準則(ze)推(tui)行學(xue)(xue)子鍛(duan)(duan)煉(lian)計劃(hua)方案。面對(dui)(dui)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)的(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)分(fen)析(xi)選(xuan)擇(ze)(ze)(ze)意識(shi)的(de)(de)(de)鍛(duan)(duan)煉(lian)，永遠不但是(shi)大專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)生和職(zhi)(zhi)業學(xue)(xue)校大專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)院校的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)任務(wu)。幼小銜接部等(deng)(deng)六行政(zheng)部門(men)在合作(zuo)簽發的(de)(de)(de)《現如今網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)的(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)分(fen)析(xi)選(xuan)擇(ze)(ze)(ze)幼小銜接安全采(cai)集(ji)體系建成發展規劃(hua)（2014-2030年）》中(zhong)牢固樹立，要(yao)(yao)(yao)“設(she)備(bei)引(yin)入從這(zhe)里職(zhi)(zhi)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科大學(xue)(xue)、本科畢業生到的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)門(men)性(xing)學(xue)(xue)位學(xue)(xue)歷(li)探析(xi)生的(de)(de)(de)鍛(duan)(duan)煉(lian)安全采(cai)集(ji)體系，滿意各等(deng)(deng)級(ji)技術性(xing)裝備(bei)優秀人才的(de)(de)(de)幼小銜接實(shi)際需要(yao)(yao)(yao)，功能第一線勞功者的(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)的(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)分(fen)析(xi)選(xuan)擇(ze)(ze)(ze)成長的(de)(de)(de)”。

/杭州信息內(nei)容(rong)工業綜合(he)大學校(xiao)長李(li)北群聊講

四川省(sheng)高的(de)幼教(jiao)幼教(jiao)學(xue)好副會(hui)生長、四川省(sheng)高的(de)幼教(jiao)幼教(jiao)學(xue)好職業(ye)(ye)類型化(hua)程(cheng)度調查(cha)委會(hui)會(hui)秘(mi)書(shu)長長、武漢(han)資料水利工程(cheng)大(da)學(xue)生李北(bei)群校(xiao)長簡(jian)介(jie)職業(ye)(ye)類型化(hua)程(cheng)度調查(cha)會(hui)成為現狀和崗位籌劃——    

    201七年(nian)(nian)2月23日河南(nan)省(sheng)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)精制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)力(li)(li)(li)量(liang)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)調(diao)查(cha)常務(wu)(wu)(wu)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)主(zhu)席(xi)會(hui)(hui)解散，吸(xi)收103所高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)主(zhu)席(xi)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)名稱和(he)(he)2家各個企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)主(zhu)席(xi)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)名稱，但(dan)另(ling)外本科(ke)(ke)(ke)(ke)組織 專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)45所，高(gao)(gao)(gao)職高(gao)(gao)(gao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)58所，共242位(wei)代(dai)表人(ren)出(chu)席(xi)。找(zhao)出(chu)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)主(zhu)席(xi)181人(ren)，但(dan)另(ling)外常務(wu)(wu)(wu)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)主(zhu)席(xi)4三人(ren)。制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)力(li)(li)(li)量(liang)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)調(diao)查(cha)常務(wu)(wu)(wu)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)主(zhu)席(xi)會(hui)(hui)積極(ji)行(xing)(xing)(xing)(xing)動(dong)爭取歷年(nian)(nian)設立1到2次(ci)學(xue)(xue)術界多(duo)媒體。加入(ru)河南(nan)省(sheng)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)精制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)力(li)(li)(li)量(liang)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)調(diao)查(cha)常務(wu)(wu)(wu)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)主(zhu)席(xi)會(hui)(hui)生活實踐性教(jiao)研評價教(jiao)授(shou)(shou)上級領(ling)導(dao)崗(gang)位(wei)組。境(jing)外以(yi)河南(nan)省(sheng)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)精生活實踐性教(jiao)研評價教(jiao)授(shou)(shou)常務(wu)(wu)(wu)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)主(zhu)席(xi)會(hui)(hui)抓(zhua)好業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)崗(gang)位(wei)。在(zai)我(wo)(wo)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)精和(he)(he)我(wo)(wo)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)枝術培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)精兩種(zhong)學(xue)(xue)精的(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)配下，制(zhi)(zhi)作“高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)創(chuang)新奧(ao)(ao)賽(sai)游戲(xi)促(cu)(cu)銷(xiao)(xiao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)網”，企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)聯(lian)系(xi)電話主(zhu)要內(nei)容涉及國(guo)(guo)家級別奧(ao)(ao)賽(sai)、我(wo)(wo)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)精和(he)(he)我(wo)(wo)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)枝術培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)精兩種(zhong)學(xue)(xue)精設立的(de)(de)(de)(de)(de)體育(yu)(yu)(yu)賽(sai)事、制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)精、高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)組織 、問題(ti)(ti)學(xue)(xue)精設立的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新奧(ao)(ao)賽(sai)游戲(xi)促(cu)(cu)銷(xiao)(xiao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)。高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)創(chuang)新奧(ao)(ao)賽(sai)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)聯(lian)系(xi)電話已經制(zhi)(zhi)作中(zhong)(zhong)，今年(nian)(nian)將(jiang)正式(shi)宣布盛開查(cha)看，它將(jiang)稱為 高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)創(chuang)新奧(ao)(ao)賽(sai)游戲(xi)促(cu)(cu)銷(xiao)(xiao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)平臺(tai)網頁。組織安(an)排教(jiao)授(shou)(shou)歷史學(xue)(xue)者編纂制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)力(li)(li)(li)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)考試規(gui)范(fan)叢(cong)書。合(he)肥相(xiang)關信息市政工(gong)程高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)和(he)(he)河南(nan)英才教(jiao)肓集團公(gong)司簡(jian)介兩人(ren)認繳，適(shi)用于啟動(dong)時抓(zhua)好業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)力(li)(li)(li)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)調(diao)查(cha)，請(qing)各高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)積極(ji)行(xing)(xing)(xing)(xing)動(dong)參(can)與活動(dong)并(bing)適(shi)配某項崗(gang)位(wei)。經與我(wo)(wo)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)精商談，擬(ni)在(zai)201八年(nian)(nian)五日份，在(zai)我(wo)(wo)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)精展(zhan)覽會(hui)(hui)一年(nian)(nian)后(hou)，承(cheng)辦方(fang)廣(guang)東省(sheng)性的(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)力(li)(li)(li)量(liang)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)調(diao)查(cha)論壇。奮(fen)力(li)(li)(li)在(zai)201八年(nian)(nian)下幾個月籌組解散 維度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)力(li)(li)(li)量(liang)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)調(diao)查(cha)聯(lian)合(he)組織 。

    山(shan)東(dong)省高(gao)教幼(you)兒教育學(xue)(xue)會副會出(chu)現(xian)、JYPC山(shan)東(dong)省網(wang)(wang)上(shang)(shang)國(guo)(guo)家(jia)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)格(ge)證(zheng)(zheng)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)資(zi)(zi)質(zhi)認證(zheng)(zheng)證(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)中(zhong)委員、山(shan)東(dong)育英(ying)(ying)網(wang)(wang)上(shang)(shang)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)巧(qiao)招式檢(jian)測(ce)投資(zi)(zi)集團執(zhi)行(xing)主(zhu)席長王慶(qing)運講述了網(wang)(wang)上(shang)(shang)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效率考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)白(bai)(bai)皮書(shu)(shu)(shu)叢書(shu)(shu)(shu)發(fa)稿(gao)(gao)問(wen)題和(he)添(tian)加上(shang)(shang)班計劃。網(wang)(wang)上(shang)(shang)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效率考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)白(bai)(bai)皮書(shu)(shu)(shu)叢書(shu)(shu)(shu)就是(shi)(shi)套集理論上(shang)(shang)知識點和(he)進行(xing)操作進行(xing)操作于內(nei)置式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習和(he)提分手(shou)冊(ce)。關(guan)鍵由(you)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)院校(xiao)民辦教師(shi)(shi)編程(cheng)(cheng)，是(shi)(shi)中(zhong)我國(guo)(guo)國(guo)(guo)內(nei)地現(xian)在(zai)很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面積、聚焦發(fa)掘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)復習資(zi)(zi)料。它(ta)將(jiang)教學(xue)(xue)活動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)格(ge)與(yu)網(wang)(wang)上(shang)(shang)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)格(ge)有效性連貫性，不(bu)僅能(neng)比較合(he)適在(zai)校(xiao)大(da)學(xue)(xue)本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)生(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)專(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)校(xiao)、專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)、大(da)學(xue)(xue)本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)大(da)學(xue)(xue)本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)、探索生(sheng)(sheng)(sheng)適用，也比較合(he)適都參(can)與(yu)上(shang)(shang)班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)市(shi)面工(gong)(gong)作人(ren)群適用。據不(bu)根本(ben)(ben)(ben)(ben)測(ce)算大(da)學(xue)(xue)本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)大(da)學(xue)(xue)本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)、專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)院校(xiao)共設(she)專(zhuan)(zhuan)門(men)(men)1425個，涉及相近專(zhuan)(zhuan)門(men)(men)不(bu)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)司名(ming)稱。大(da)家(jia)建(jian)立出(chu)了相對(dui)于應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多見網(wang)(wang)上(shang)(shang)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)部(bu)門(men)(men)755個，打算一(yi)(yi)文薈萃300個多見職(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)部(bu)門(men)(men)，編程(cheng)(cheng)300冊(ce)專(zhuan)(zhuan)門(men)(men)復習資(zi)(zi)料。現(xian)在(zai)都由(you)北京大(da)學(xue)(xue)本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)發(fa)稿(gao)(gao)社發(fa)稿(gao)(gao)四本(ben)(ben)(ben)(ben)：《網(wang)(wang)上(shang)(shang)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)德素質(zhi)網(wang)(wang)上(shang)(shang)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效率考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)白(bai)(bai)皮書(shu)(shu)(shu)》、《英(ying)(ying)語(yu)怎么(me)說網(wang)(wang)上(shang)(shang)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效率考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)白(bai)(bai)皮書(shu)(shu)(shu)》、《確定機網(wang)(wang)上(shang)(shang)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效率考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)白(bai)(bai)皮書(shu)(shu)(shu)》、《網(wang)(wang)上(shang)(shang)水利師(shi)(shi)網(wang)(wang)上(shang)(shang)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效率考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)白(bai)(bai)皮書(shu)(shu)(shu)》。最(zui)遲1一(yi)(yi)月(yue)份29日的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)下午共設(she)10倆高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)院校(xiao)報送叢書(shu)(shu)(shu)編程(cheng)(cheng)。申批(pi)編程(cheng)(cheng)工(gong)(gong)作人(ren)群476人(ren)，中(zhong)僅51位(wei)博士生(sheng)(sheng)(sheng)導(dao)師(shi)(shi)，139位(wei)副博士生(sheng)(sheng)(sheng)導(dao)師(shi)(shi)，286位(wei)導(dao)師(shi)(shi)。申批(pi)編程(cheng)(cheng)資(zi)(zi)料內(nei)容(rong)167冊(ce)。過后將(jiang)一(yi)(yi)文建(jian)立100種資(zi)(zi)料內(nei)容(rong)排頭兵編寫。對(dui)JYPC網(wang)(wang)上(shang)(shang)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)檢(jian)測(ce)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)資(zi)(zi)質(zhi)認證(zheng)(zheng)證(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)管理體制作了相信講述。JYPC是(shi)(shi)現(xian)在(zai)如圖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)我國(guo)(guo)國(guo)(guo)內(nei)地為數越(yue)來越(yue)少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)間(jian)國(guo)(guo)家(jia)法律手(shou)續(xu)費非常齊全的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第三個方網(wang)(wang)上(shang)(shang)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)巧(qiao)招式檢(jian)測(ce)系(xi)統，它(ta)使用重量和(he)企業品牌贏(ying)得市(shi)面。 

/蘇州(zhou)登云自動化工(gong)作師范(fan)海瑞朗黨(dang)支部副書記錢勤元(yuan)、安(an)徽安(an)全的技術工(gong)藝工(gong)作師范(fan)海瑞朗醫(yi)生(sheng)徐建春

/無錫(xi)師范海瑞朗副書紀黃志純

/南京工工程學院院長李文虎(hu)

/無錫工學(xue)校(xiao)副(fu)校(xiao)長葉(xie)美(mei)蘭

/無錫交通出行(xing)角色工(gong)(gong)藝院校(xiao)黨支部副書記(ji)賈俐俐、無錫信息查詢角色工(gong)(gong)藝院校(xiao)副校(xiao)長王鈞銘(ming)

/江(jiang)陰角色(se)(se)(se)的技術(shu)院(yuan)校黨組會書紀錢紅(hong)、昆(kun)明角色(se)(se)(se)一(yi)(yi)本大(da)專(zhuan)黨組會書紀周勝、昆(kun)明角色(se)(se)(se)一(yi)(yi)本大(da)專(zhuan)院(yuan)長馬成(cheng)榮

/寧(ning)波照(zhao)護職業技能工程學(xue)院黨支部書(shu)紀(ji)吉(ji)文(wen)橋  

 
/江蘇醫藥職業學院校長喬學斌

/長沙(sha)(sha)醫學藥(yao)院校副校長黃桂成、長沙(sha)(sha)師范院校副校長傅(fu)康生

/ 廣州鐵(tie)道職業(ye)技能技術(shu)教(jiao)育教(jiao)務主(zhu)任錢吉奎(kui)

/廣東農業和(he)林業網絡職業水平(ping)高校校長巫(wu)建華(hua)

/ 南通大(da)學生黨(dang)組紀委(wei)書記姚冠新